მეცხრე დღის რეფლექსია

დღეს შევაჯამეთ გავლილი მასალა. თითეულმა პედაგოგმა გააკეთა თავისი ნამუშევრის  პრეზენტაცია და მოვახდინეთ  უკუკავშირი.
ტრენიგები იყო ძალიან საინტერესო, დატვირთული და მრავლისმომცველი.ტრენერი, ქალბატონი შორენა ბადურაშვილი , ძალიან გასაგებად და ადვილი ხერხით გვიხსნიდა თითეულ მოდულს.მისი მეშვეობით ვისწავლეთ ბევრი ისეთი  რამ , რაც გამოგვადგება პედეგოგიურ საქმიანობაში.  მადლობა ასეთი საჭირო ტრენინგებისთვის ჩვენს ტრენერს და ორგანიზატორებს.

მერვე დღის რეფლექსია

დღეს ვიმუშავეთ ფასილიტაციაზე, ვისწავლეთ ბლოგებზე გაჯეტების დამატება,გუგლ დოკუმენტებში ფორმების შექმნა.

მეშვიდე დღის რსფლექსია

დღეს განვიხილეთ მეექვსე მოდული, გარდნერის მრავალმხრივი ინტელექტი და დიფერენცირებული სწავლება.

მეექვსე დღის რეფლექსია

დღეს განვიხილეთ მეოთხე მოდული.შევქმენით მოსწავლის ბუკლეტი. გავეცანით და შევქმენით შეფასების რუბრიკები.

მეხუთე დღის რეფლექსია

დღეს განვიხილეთ საავტორო უფლებები, ინტერნეტის საშუალებით კომუნიკაციის დამყარების გზები,კომენტარების დადება ბლოგზე.

მეოთხე დღის რეფლექსია

დღეს ვისწავლეთ შეფასების დროის ჩარჩო, შეფასების საჭიროებების დადგენა, შევქმენით შეფასების სქემა, დავიწყეთ პორტფოლიოს პრეზენტაციის კეთება.

მესამე დღის რეფლექსია

განვიხილეთ მეორე მოდული, შეფასების სხვადასხვა მეთოდები.შევქმენით ბულკეტები.

მეორე დღის რეფლექსია

დღეს ვისწავლეთ პუბლიკაციების დაგეგმვა, გავეცანით პუბლიკაციების ნიმუშებს. განვიხილეთ სასწავლო პროექტის დაგეგმვა. ვისწავლეთ პროექტის მიზნების დასაზვა,საკვანძო კითხვების ფორმულირება.

დავალება  შერჩეული თემისთვის  შესაბამისი სტანდარტების და მიზნების შერჩევა.

პირველი დღის რეფლექსია

დატვირთული და საინტერესო ტრენინგი იყო. გავეცანით ტრენინგის არსს, განვიხილეთ მოდულები, შევქმენით პორტფოლიო, ახალი ბლოგი.ვისწავლეთ რესურსების შენახვა .